Kirolgela: Futbol entrenamenduak
Aurkibidea · Sarrera
- Hezitzaileen eginkizunak
- Pentsaraziko diguten esaldiak
- Orientabide pedagogiko-didaktikoak
- Jokalarien interes eta motibazioetatik abiatu
- Jokalarien jakite-mailatik abiatu hura hobetzeko asmoarekin
- Zeregin bakoitzean zenbat informazio berri aurkezten dugun ondo neurtu
- Ariketak eta egoerak dibertsifikatu oinarri berrien ikaskuntzan (teknikoak, taktikoak, fisikoak eta abar)
- Oinarri desberdinen arteko ikuspegi orokorra izaten lagundu ikastean
- Gogoeta eginarazi jokalariari agertzen zaizkion arazoak kopontzen lagunduz
- Ariketak benetako egoeretan oinarritu, irtenbideak aurkitzea eta lankidetza sustatzea ahalbidetzen duten egoeretan
- Ikaskuntzaren autokontrola trasnmititu neska-mutilei
Sarrera >> Orientazio pedagogiko-didaktikoak
- OINARRI DESBERDINEN ARTEKO IKUSPEGI OROKORRA IZATEN LAGUNDU BEHAR DIEGU IKASTEAN
- Iruzkina:
Joko egoera desberdinetan jokalariek duten erantzuteko gaitasuna ikasitako printzipioak lehendik zekizkitenekin lotzen jakitearen baitan dago, hein handi batean.
Entrenamendurako orientabideak:- Neska-mutilek ikasitako oinarri guztiak bata bestearekin uztar ditzaten lagundu behar diegu. Adibidea: eraso antolatua ez diegu bera bakarrik irakatsiko, baizik eta taldearen lerroak atzera biltzeko eta defenditzeko kontzeptuekin batera. Beste adibide bat: nola markatu eta nola desmarkatu biak batera irakatsi /estaldura / defentsa-zaintza / tenporizazioa.
- Oinarriak ikasten eta elkarrekin lotzen edo ikuspegi orokorra izaten lagunduko duten estrategiak baliatu behar ditugu, irudi argiekin eta azalpen errazekin.
- Entrenamendu edukiak egoki transmititzeko edo
irakasteko gai izan behar dugu, jokalariak ere gero gai izan daitezen
ikasitakoak bata bestearekin lotzeko
jokoaren egitura orokorrean.
Oso erabilgarri izan daitezke zeregin osagarriak, elkarri lotuak,..., kontzeptu kontrajarriak, bata bestearekin lotutako kontzeptuak lantzeko. Defentsako lerroak baloia nola eraman edo baloia nola ibili lantzeko 4X2ko egoera bat erabiltzen badugu, 2X1eko egoera bilatzeko ideiarekin lotuko dugu aurrera egiteko, eta atzera bildu beharko dugu baloia lapurtzen badigute, eta gure atera kontraerasoan badatoz.
Baloia eramatea --> Pasearen bidez aurrera egitea --> 2X1 --> Atzera biltzea --> Kontraerasoa --> Presioa
- © Gipuzkoako Foru Aldundia
- Lege Oharra
