::El Proceso de enseñanza-aprendizaje de la pelota mano::

El Proceso de enseñanza-aprendizaje de la pelota mano

Índice Alevín:

Índice general:

Reglamento

Teniendo en cuenta las características de los/as alumnos/as de la etapa alevín, es recomendable llevar a cabo un juego adaptado. Al competir, es necesario dar ciertas facilidades y ayudarles a desarrollar un juego a su nivel.En la siguiente tabla hemos recogido diversos aspectos relacionados con las normas de juego, a tener en cuenta con alumnos/as en edad alevín:

Normas de juego
Pelotari	+ Tienen que entender y saber que cuando no golpeen la pelota, pueden ayudarse como quieran. + En el sistema de juego de pelota , durante un mismo juego, debe saber que el/la responsable del saque tiene que ser el/la mismo/a alumno/a.
Espacio	+ Debe saber que tiene dos oportunidades para meter el saque en la zona correspondiente. + Debe saber que el bote para el saque, lo puede realizar desde cualquier sítio de la cancha (por la izquierda, por el centro o por la derecha), siempre por detras de la raya correspondiente. + Debe saber que puede dirigir la pelota de saque a donde quiera, dentro de la zona correspondiente. + Debe saber que cuando durante el juego la pelota bota en la cancha, el/la próximo/a pelotari puede golpearla estando en la contracancha.
Tiempo	+ Debe saber que en pelota mano, tanto en pareja como en solitario, se puede restar de aire.
Pelota	+ Debe saber que puede golpear la pelota como quiera siempre y cuando utilice para ello sólo la mano.

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