Observar si el/la alumno/a es capaz de meter la pelota a las diferentes zonas del suelo.

El test se hará individualmente. El/la profesor/a se colocará en el cuadro 2.
Se marcarán 3 objetivos espacio de 3x3 metros: uno en la izquierda, a 9 metros del frontis; otro en el medio, a 2 metros del frontis; y el tercero, en la derecha, a 3,5 metros del frontis. El/la profesor/a, colocado más o menos en el cuadro 2½, lanzará 10 golpes seguidos. El/la profesor/a decidirá a qué objetivo espacio dirigir.
El/la alumno/a tendrá que meter a cada espacio el número de golpes indicado. En la zona de la izquierda lo máximo se podrá meter 4 veces, en el medio 3 veces y en la de la derecha otras 3.